Humboldt-Universität zu Berlin - Agrarökologie

Dr. rer. agr. Dieter Franz Obermaier (Jahrgang 1964) ist Gärtner, Landschaftsarchitekt und Agrarwissenschaftler.

Er arbeitet seit dem Wintersemester 2014/15 mit dem Projekt- und Forschungsschwerpunkt `Experimentelle Agrarbildung´ als Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Projektleiter und Gastwissenschaftler im Fachgebiet Agrarökologie der Humboldt-Universität zu Berlin.

Um neue partizipative Formen der Agrarbildung entwickeln, erproben und erforschen zu können, initiierte er die `Agrarökologische Werkstatt´.

Foto: Dr. Obermaier

Durch die umfangreich eingeworbenen öffentlichen und privaten Drittmittel konnten zahlreiche Agrarbildungsprojekte, Third Mission Events aber auch neue universitäre Lehr- und Lernräume realisiert werden.


Beispiele sind:

• BMU/ESF-Modellprojekt `IGA Workcamps´ (2015 - 2018),
  DBU Modellprojekt `Gartenschauen als Lernorte für Nachhaltigkeit´ (2019 - 2020),
  Modellprojekt `Green Work Camps and Summer Schools´ (2017 - heute)
  
  
• Third Mission Aktionen auf der Internationalen Grünen Woche (2015, 2017),
  der Republica (2017),
  der Langen Nacht der Wissenschaft (2015 - 2019, 2023, 2024),
  Berliner Museumsnacht (2017, 2018),
  didacta Stuttgart (2017),
  Internationalen Gartenschau Berlin (2017),
  Bundesgartenschau Heilbronn (2019),
  Landesgartenschau Neuenburg (2020 - 2022),
  
  
• 20 nationale `Green Workcamps´ (2016 - 2018),
  5 `Trinational Green Workcamps´ (2017 - 2024),
  3 International Summer Schools (2019, 2022 - 2023),
  2 Studienexkursionen (2018 - 2019) mit seither insgesamt mehr als 500 Teilnehmer:innen.
  
  
• UniGardeningstandorte `Zaubergarten 2.0´ auf dem Campus Nord (2016 - 2021),
  der `Mopsgarten´ auf dem Campus Adlershof (2017 - heute)
  sowie der im WS 2022/23 gegründete studentische agrarökologische Gemeinschaftsgarten `Parzelle 365´ in der Kleingartenkolonie `Zum Buschkrug´ in Berlin-Neukölln (2022 - heute).

Die aktuellen Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind:

• Spezifik des Agrarischen und der Agrarbildung
• Explorative Agrarökologie
• Lehren und Lernen mit Lebendigem
• Partizipative Formen der Agrarbildung
• Integrierte Agrarbildung

► Lehre

► Third-Mission-Events

► Publikationen

► Beruflicher und Wissenschaftlicher Werdegang

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